Enclave Land Art inicia el plazo para la recepción de propuestas artísticas y/o de investigación para su cuarta convocatoria. Esta iniciativa busca que los proyectos giren en torno al diálogo entre el ser humano y la naturaleza, con el fin de componer una serie de propuestas que estructuren un itinerario artístico de Land Art.
Este itinerario será realizado durante las dos semanas de residencia artística de producción para las cuales se lanza esta convocatoria. Las obras tienen como objetivo respetar el interés de la gente por el arte y revalorizar la zona de Vall de Gallinera en la cual se encuentran inmersos.
Podrán presentarse individualmente artistas de cualquier nacionalidad y edad. De entre todas las propuestas recibidas, un grupo de trabajo formado por un comité científico de profesionales del sector seleccionarán diez proyectos (siete + tres suplentes).
Plazo de presentación de solicitudes: del 1 de julio al 15 de septiembre de 2022
Dirigido a: artistas interesados en instalación, Land Art, fotografía, antropología, investigación, escultura y performance.
Consulta la información en detalle aquí.
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Jugando con datos: arte y redes sociales es una propuesta que explora desde una perspectiva creativa el papel de los datos en la sociedad actual. Diariamente se generan multitud de rastros digitales que son almacenados para alimentar la insaciable voracidad del Big Data y creamos nuestro «yo digital»; una especie de alter ego de nosotros mismos que almacena un reflejo de nuestros gustos, intereses, comportamientos, amistades, etc. En este proyecto se utilizará el registro de datos digitales de los participantes como material creativo para desarrollar, a partir de diferentes experimentos gráficos, una mirada crítica a las transformaciones sociales generadas en la época del dataceno.
Plazo de inscripción: del 20 de junio al 25 de septiembre 2022
Consulta la información en detalle aquí.
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Una escena distinta es una propuesta creada por María José Guisado y Rafa Palomares de Proyecto Inestable, que explora la experimentación escénica como herramienta de creación a través de la cual abordar la diferencia en el aula desde una perspectiva doble: la de la alteridad, hablando de lo distinto como opuesto cultural; y la de la diversidad, mediante una mirada inclusiva de lo diferente dentro de un mismo contexto cultural. Una diferencia controvertida y en debate en la actualidad.
Plazo de inscripción: del 20 de junio al 18 de septiembre 2022
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